Accueillis dans l’atrium de l’IUT, les élèves ont pris part au Forum des savoirs et des savoir-faire, un événement réunissant enseignants, chercheurs, lycéens et étudiants du territoire. À travers une série d’ateliers participatifs, ils ont pu explorer les différentes formes d’intelligence — scientifique, technique, humaine et collective.

Au programme : une approche illustrée de l’apprentissage supervisé pour comprendre le fonctionnement de l’intelligence artificielle, un atelier sur l’IA dans le jeu vidéo avec simulations d’adversaires et borne d’arcade, la découverte du robot Niryo Ned 2 et de son apprentissage par renforcement, des démonstrations autour du perceptron et du traitement automatisé de la parole et de la musique. Les élèves ont également pu observer l’utilisation d’un bras de mesure dans l’atelier de métrologie et participer à un jeu coopératif de réflexion sur les métiers.

Ces activités leur ont permis de manipuler, d’expérimenter et de dialoguer directement avec des étudiants passionnés, découvrant ainsi le lien entre la recherche, la technologie et les applications concrètes dans le monde professionnel.

Pour ces élèves issus des Quartiers Politique de la Ville, cette journée s’inscrit pleinement dans l’esprit des Cordées de la Réussite : ouvrir le champ des possibles, éveiller la curiosité scientifique et encourager la confiance en soi. En découvrant les métiers de demain et les formations de l’enseignement supérieur, chacun a pu se projeter un peu plus dans son futur parcours.