Activités culturelles

Lycée - Les élèves du lycée Henri IV à la Médiathèque pour entendre « Les grandes voix de la laïcité »

Par JULIEN EMILE BARBIER, publié le vendredi 29 mai 2026 18:17 - Mis à jour le vendredi 29 mai 2026 18:17
Le jeudi 28 mai 2026, de 10h à 12h, les élèves de spécialité HGGSP de Première ainsi qu’une classe de Terminale du lycée Henri IV se sont rendus à la MAM de Béziers pour assister à une représentation musicale et scénique proposée par la LDH.

Le jeudi 28 mai 2026, de 10h à 12h, les élèves de spécialité HGGSP de Première ainsi qu’une classe de Terminale du lycée Henri IV se sont rendus à la MAM de Béziers pour assister à une représentation musicale et scénique proposée par la Ligue des droits de l’Homme.

Intitulée « Les grandes Voix de la laïcité », cette intervention a permis aux élèves de traverser plus de deux siècles d’histoire politique et républicaine, autour d’un principe au cœur de notre démocratie : la laïcité. À travers des lectures, des dialogues, des chants et des projections, les comédiens et intervenants ont donné vie aux paroles de grandes figures comme Olympe de Gouges, Victor Hugo, Jules Ferry, Jean Jaurès, Aristide Briand (le père de la loi de 1905), Ferdinand Buisson ou encore Robert Badinter.

La représentation a rappelé les grands combats qui ont conduit à la loi du 9 décembre 1905, fondatrice de la séparation des Églises et de l’État, mais aussi l’actualité de ce principe dans notre société. Les élèves ont ainsi pu réfléchir à des notions essentielles : liberté de conscience, neutralité de l’État, égalité entre les citoyens, respect des croyances et possibilité de ne pas croire.

La séance s’est achevée par un temps d’échange entre les élèves, les enseignants et les représentants de la LDH. Les questions posées ont montré l’intérêt des lycéens pour un sujet qui reste pleinement vivant : comment faire de la laïcité non seulement un principe juridique, mais aussi un outil du vivre-ensemble au quotidien ?

Cette sortie a constitué un moment de formation citoyenne, en lien direct avec les enseignements d’Histoire-Géographie, de Géopolitique et de Sciences Politiques mais aussi plus largement de Lettres ou de Sciences Sociales. Elle a permis aux élèves de m